2014年2月13日 星期四

神奇樹屋讀書會- The Knight at Dawn


The Knights at Dawn
這本書雖然是神奇樹屋系列的第二集,但是因為當時上完了 Book 1 的Dinosaurs before dark 後,孩子們想先上古埃及主題的Mummies in the Morning,及海盜主題的 Pirates Pass Noon , 我們現在才回頭前進中古世紀!

What happened in middle age? 這個短片用孩子的觀點,簡單並帶有趣味性的解釋了中古世紀的背景:

跟古埃及時代一樣,中古世紀歐洲一樣有階級制度,因此一開始我們介紹的就是中古世紀的階級制度。

在欣賞完了階級制度的介紹後,我們讓孩子動手記錄下中古世紀階級制度的金字塔學習單。
Marvo's note: Feudal System
如同金字塔之於古埃及文明,中古世紀的代表性建築就是城堡。城堡在一開始是木造建築,通常建在山丘上,為了可以遠眺四周,隨時防備敵人的來襲。
那麼,最初的城堡是什麼樣子?來看看這個短片

在有基本認識之後,孩子們畫出 First castles。
塗鴉及圖像式學習在我們讀書會式很重要的一環,他幫助孩子將抽象的概念具體形象化,將學習的知識更加內化!

 Marvo's note: First castles
人們很快發現木造的城堡不是很堅固,因此開始使用石塊來建造更牢靠的城堡!只是石塊又大又重,我們來看看還沒發明機械的中古世紀如何在山上建造城堡 !

後來的城堡越來越有模有樣,除了碉堡及瞭望台,還挖了護城河呢!


中古世紀各個階層的人都有屬於自己的職責,他們過個什麼樣的生活?我們從 Lord 的食衣住行來窺探。孩子們驚訝的發現貴族的孩子們,通常七歲之後就要離家去另一個莊園生活,並學習禮儀及知識,因此即使是孩子也有工作喔!

我們讓孩子動手建造出城堡做為這個單元的 Final project ,孩子們都超興奮!
一開始的時候材料散落滿桌,孩子們討論著如何才能將磚塊牢靠的堆疊起來!


一步一步,城堡逐漸成形!

堆疊完成之後上色、風乾就完成囉!大家都超有成就感的呢!





離開歐洲的中古世紀,接著我們要乘著神奇樹屋的魔法前往日本拜訪忍者囉!





2013年11月28日 星期四

One little, Two little, Three pilgrims~ 感恩節慶小記


Happy Thanksgiving!

小小驚悚夾雜大量歡樂的萬聖節過去之後,許多人開始期待聖誕節的到來,於是夾在萬聖節及聖誕節這兩大節日中間的感恩節,真的很容易一不小心就直接被略過!話說回來,即使台灣有人推廣感恩節活動,好像也都是大飯店或餐廳們藉感恩節之名,推一些感恩大餐或禮籃之類的。在美國,感恩節是很重要的節日,許多教堂在這一天辦感恩聚會,讓大家一起相聚用餐,感覺挺溫馨低~(我不是什麼教徒,不過或許台灣的教會也有感恩聚會只是我不知道而已)

這一週我跟孩子們一起用 One little, Two little, Three little pilgrims 這本書共渡感恩節。



在說故事之前,依照孩子的年紀我會先簡單的介紹感恩節的由來,我驚訝的發現不只是小小孩不知道,連中高年級的寶貝也鮮少能正確說出感恩節的由來。
「我知道!我知道!」一位活潑的四年級學生瘋狂舉手,「是要感謝老師!」
我心中OS:那是教師節啦!

今天我們就先從感恩節的緣由說起,以下是簡易成人版,跟孩子們說的是幼幼簡化版本:
一批英國的清教徒,為了逃離英國的宗教迫害,於是搭船飄洋過海來到美國。登陸時洽逢嚴冬時節,許多教徒都因寒冷及飢餓而生病,甚至死亡。印地安人於是教導他們如何種植玉米及其他蔬果,幫助他們為下個冬天做準備。在第二個冬天來臨前,果然有了好收成!對於這些經歷過可怕嚴冬的清教徒來說,這是何等的珍貴!於是他們訂下「感恩節」,用以紀念這滿懷感謝的時刻!

在 One little, Two little, Three little pilgrims 的第一頁,看到就是遠遠駛來的船,以及美國原住民(Wampanoag) 的小男生遠眺海洋的畫面,光是這個畫面我就覺得好有故事啊!

緊接著下一頁出現了感恩節的餐桌主角:火雞!
                             
很多孩子別說看過,連聽都沒聽過這種動物,於是我得到好多好有趣的答案:
是雞!是孔雀!是天鵝!
(真的可以再誇張一點,連天鵝都出現了....)

書中的文字節奏也很棒!可念,可唱,很容易帶動氣氛:

接下來的這兩張畫面,非常清楚的畫出 pilgrims (清教徒)跟 wampanoag(美國原住民)居住的環境及生活方式的不同,如果是中大班以上的寶貝,我就會讓他們仔細比較兩者的不同:


故事的最後當然是開心慶祝吃大餐啦! 
我一直認為語言的學習不該僅止於語言本身,還有其圍繞的文化及風土民情。我們透過繪本、歌曲的媒介,把世界另一端的人如何生活的故事帶到孩子面前,讓他們體驗各個國家的美妙,再想想跟我們有哪些異同點,進而培養更開闊的國際觀。

最後來看看我們可愛的小火雞們吧!我們在這個節慶活動中讓孩子動手做了火雞頭套,雖然簡單但還頗受孩子歡迎!祝大家感恩節快樂!
                
                



2013年8月31日 星期六

神奇樹屋書會- Pirates pass noon


Yo ho ho!! 要進入海盜主題,孩子們都好興奮啊!廢話不多說,來分享這幾次海盜冒險旅程的讀書會花絮吧!

骷顱頭是海盜旗幟的經典標誌,我們一開始就先從這個 Jolly Roger 旗幟的背景故事開始說起,讓孩子有些概念。
Jolly Roger
再讓他們動手設計自己的 pirate flag,並在讀書會中分享自己的旗幟。




我們也討論了海盜船上的"船規",如:不可在船上打架、賭博,搶來的贓物要平均分享等。其中我們討論到一條是:No women allowed on the ship (女人不可上船),於是我跟孩子們討論為什麼女人不可以上船?Marvo 的回答很妙,他說:因為女生不會打架!噗!


海盜傳奇故事中,常提到海盜寶藏,感覺好像如果可以找到寶藏就一輩子吃喝不盡,但是事實上,海盜說穿了就是海上的竊賊,沒啥社會地位,如果被抓到了通常就是等著去見閻羅王。所以「今朝有酒今朝醉」才是海盜的真實生活寫照,不會真的費心去把寶物藏起來。雖然如此,我們還是進行了製作藏寶圖的活動,孩子們的興致高昂,很認真的要設計出很難被decode 的 treasure map!
Treasure map
藏寶圖的玩法很簡單,畫好藏寶圖之後把地圖捲起來,露出路徑的起點,讓其他人挑選要哪一條,再慢慢把藏寶圖攤開,誰可以猜中正確抵達寶藏的路徑就是贏家!孩子們都玩的好嗨啊!

 Treasure map - by Marvo















當然,在過去也有海盜船因碰上風暴沉沒,而有探險家花了很多功夫去找海盜寶藏的真實故事,因此,我們也一起欣賞了一段尋找沉沒的海盜船的影片,對孩子們來說也是挺新奇低!

當海盜當然要說海盜的語言 (pirate's language)!會去當海盜的通常都是沒受什麼教育的人,因此 pirate talk 聽起來也當然就比較口語、粗俗些,不過對孩子來說倒是挺好玩的!例如:Show a leg 表示起床,這是因為海盜一般都睡在吊床上,如果要下床必須先伸出條腿,因此 Show a leg 就是 get up!在這邊分享一個很有趣的網站,可以把我們平常說的話翻譯成海盜話,挺有趣低!

在這一集的故事中,海盜們尋找著 Captain Kidd 的寶藏,Captain Kidd 可是確有其人喔!他是紐約來的美國人,受英王給予任務要打擊海盜,然而故事的發展之後變成兩派說法:一個是他自己居然變成了海盜,回到英國之後就被處死刑了,然而故事的另一派說法是 Captain Kidd 是無辜的,因此他到死都沒認罪!看來這位傳奇的船長故事非常有爭議性呢!我們也在讀書會中欣賞了介紹 Captain Kidd 的影片,並且一起討論 Captain Kidd 到底是不是海盜咧?

本次故事的final project 是讓孩子自己製作海盜船,包括旗幟、船體花紋等,都讓孩子自己動手完成,大家做的很開心呢!

首先先上底色:


設計船體花紋:





設計旗幟:

完成囉!大家的船都很棒呢!





海盜冒險旅程,圓滿成功!







2013年5月8日 星期三

神奇樹屋讀書會-Mummies in the morning


在孩子的表決下,我們跳過的神奇樹屋第二集,直接前往第三集的埃及金字塔!

古埃及算是一個很大的主題,該怎麼呈現讓孩子對古埃及的感覺不是只有金字塔跟木乃伊是一個很大的挑戰。於是,我決定先由介紹古埃及的諸神開始。

首先要介紹的當然是古埃及人最崇拜的太陽神- Ra,以及他的女兒 Bastet

太陽神 Ra
Bastet
隨著故事的發展,Jack and Annie 在金字塔裡碰到了Ghost queen. Ghost queen 急著尋找他的死亡之書(Book of dead) 以前往他的來世 (Next life)古埃及人相信的來世跟我們認知的有點不太一樣,他們不是再重新投胎一次,而是前往他們所謂的 Filed of Reeds,有點類似我們想像的天堂,在那裡他們一樣耕作、生活;又或著是跟太陽神旅行。

於是在這個部分我們也介紹了金字塔內非常重要的壁畫: Book of Dead

Book of dead

接著我們玩的是古埃及的象形文字(Hieroglyphs)。Hieroglyphs 原文的意思是 Words of God  ,可想而知在古埃及會讀會寫的書記(Scribes)是多麼崇高的工作啊!

孩子們很興奮的用 Hieroglyphs "寫出"自己的 Cartouche! (Cartouche 是一個類似橢圓形的長形"名牌",在古埃及只有貴族可以把名字寫在 Cartouche 上)

Marvo 的作品!

故事即將結束,Jack and Annie 終於走出金字塔要回到現實世界了,我們在最後選定了以製作木乃伊及人形棺 (Sarcophagus)作為我們這個故事的 final project。

下圖是製作木乃伊

製作木乃伊
接著製作 Sarcophagus,從裁厚紙板開始!
裁紙
上色,靜置到完全乾

接著就開始畫出人形棺的裝飾




完成啦!好開心啊!

Annie and Jack 回家囉!我們下一站要去海盜船上看看喔!